“Palavras que transformam”: Alunos de Rio Brilhante são premiados em Projeto de Redação

Com o compromisso de formar leitores críticos e escritores competentes, o Governo Municipal de Rio Brilhante, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), iniciou, nesta terça-feira, 13, as premiações do projeto de redação destinado aos estudantes do 6º ao 9º ano da Rede Municipal de Ensino.

A iniciativa faz parte do Projeto de Leitura, que vem sendo desenvolvido ao longo do ano letivo nas escolas municipais de Rio Brilhante. O objetivo principal é despertar o prazer pela leitura e pela escrita, tornando essas práticas mais significativas, atrativas e transformadoras na vida dos alunos.

Todos os estudantes do 6º ao 9º ano da rede municipal estão participando do projeto e concorrendo à premiação. A cada bimestre, a SEMED premia uma redação por unidade escolar, considerando três gêneros textuais ao longo do ano (um por bimestre). Ao final de cada etapa, sete redações são reconhecidas, totalizando 21 produções premiadas ao término do ano letivo.

Mais do que reconhecer talentos, o projeto do Governo rio-brilhantense, visa fortalecer o hábito da leitura como base para uma aprendizagem sólida e duradoura. A leitura permite ao aluno ampliar sua visão de mundo, desenvolver empatia, senso crítico e capacidade argumentativa indispensáveis para a vida em sociedade.

A Secretaria Municipal de Educação de Rio Brilhante destaca que o projeto vem contribuindo significativamente para a melhoria dos índices educacionais do município. “Valorizar a escrita dos nossos estudantes é também acreditar no poder da educação como agente de transformação social. Cada texto é um reflexo do empenho, da criatividade e do potencial das nossas crianças e adolescentes”, afirma o gestor da pasta, Professor José Sérgio.